Algumas Regras...

·         Grito de guerra pela água

1.       Cada equipe apresentará seu grito de guerra pela água.

2.       A comissão julgadora avaliará a letra, melodia, rimas, criatividade e entusiasmo da turma.

3.       No início da prova, todas as equipes deverão entregar a letra (em 3 folhas separadas, uma para cada jurado) de seus gritos à organização da gincana, para que seja repassada aos jurados.

4.       A pontuação será dada de 0 a 10. Vence a equipe que obtiver maior pontuação total, considerando a soma das notas dadas por cada jurado.

(Toda equipe deverá participar)

·         Circuito saudável

1.       Cada equipe terá direito a 4 participantes (dois do sexo masculino e dois do sexo feminino)

·         Basquete cego

1                    1.    Cada equipe terá direito a dois participantes

PODE TER PROVAS RELÂMPAGO!

Relâmpago!

Válido somente para cestas de alimentos!

Somente na segunda-feira!!!

GINCANA: ALGUMAS INFORMAÇÕES

1. ABERTURA DA GINCANA: SEGUNDA-FEIRA, ÀS 9H.
2. ALTERAÇÕES NO CRONOGRAMA: VERIFICAR O PDF ABAIXO.
3. NÃO PRECISARÁ MAIS DE CHANTILLY NEM FRASCOS DE VIDRO.
4. LÍDERES, REPASSEM AS REGRAS ÀS TURMAS: NADA DE VIOLÊNCIA! ESTAMOS JUNTOS PELA PAZ!!!
5. FIQUEM DE OLHO NO BLOG, TODOS OS DIAS HAVERÁ ATUALIZAÇÕES!

DOWNLOAD DO REGULAMENTO ATUALIZADO

SEMANA DE EDUCAÇÃO PARA A VIDA: GINCANA SOLIDÁRIA

A “Semana de Educação para a vida” foi criada pela Lei nº 11.988, de 27 de julho de 2009, no sentido de estimular e favorecer a significação, contextualização do conhecimento crítico dos alunos e aproximar comunidade acadêmica e comunidade escolar favorecendo a participação dos sujeitos objetivando ministrar conhecimentos relativos a matérias não constantes do currículo obrigatório, tais como: ecologia e meio ambiente, educação para o trânsito, sexualidade, prevenção contra doenças transmissíveis, direito do consumidor, sob a forma de seminários, palestras, exposições, visita, projeções de slides, filmes ou qualquer outra forma não convencional.

Com intenção de refletir e proporcionar conhecimentos sobre temas transversais do currículo obrigatório da Educação Básica, no intuito de contribuir com a formação acadêmica, profissional, social e cidadã dos alunos, professores, servidores e comunidade em geral...

Disponível em: <http://sev.ca.ifes.edu.br/>

            A partir do desafio de trabalhar temas transversais ao currículo básico comum, será elaborada a gincana solidária, onde cada prova estará relacionada aos temas propostos.

Clique aqui  para fazer o download do regulamento completo/versão para divulgação

Projeto de Língua Inglesa: Selfie

Selfie, segundo a enciclopédia online Wikipedia, é a "junção do substantivo self (em inglês "eu", "a própria pessoa") e o sufixo ie - ou selfy é um tipo de fotografia de autorretrato, normalmente tomada com uma câmera digital de mão ou celular com câmera. Foi considerada a palavra internacional do ano de 2013 pelo Oxford English Dictionary"

Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Selfie>

Acesso em: 23 out. 2014

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Tendo em vista a popularidade das selfies, a professora de Língua Inglesa, Edione, elaborou um projeto a respeito do tema!

Veja os resultados!

Aluno da Escola Estadual Doutor Humberto Sanches é medalhista de ouro na Olimpíada Brasileira de Astronomia

O aluno Matheus dos Santos Pinto Castilho, da turma do 2º ano A da EEHS, recebeu medalha de ouro na OBA (Olimpíada Brasileira de Astronomia), por seu desempenho.

Toda escola vibra junto com você, Matheus!

Parabéns!

Alunos da área de tecnologia da informação visitam o INATEL, em Santa Rita do Sapucaí

Nesta última quarta-feira, 27, os alunos do 2º ano de Tecnologia da Informação visitaram o Instituto Nacional de Telecomunicações, INATEL, na cidade de Santa Rita do Sapucaí.

OS alunos assistiram uma palestra sobre a importância e a carência de engenheiros no mercado de trabalho, principalmente com relação às áreas tecnológicas. Depois, eles conheceram a instituição, através de um passeio guiado por funcionárias da instituição.

Visita à Bienal do Livro e USP/ Butantan

Professores e alunos da EEHS visitaram, nesta quarta-feira, 27, o instituto Butantan e a Bienal do Livro, na cidade de São Paulo, capital.

Os alunos que participaram do passeio foram aqueles que cursam o reinventando o Ensino Médio das áreas de Comunicação Aplicada e Turismo.

Cronograma Semanal: Dia D, toda escola pode fazer a diferença!

Prezados pais, alunos e funcionários da EEHS!

Comunicamos a todos vocês o cronograma das atividades desta semana:
*Segunda-feira (11/08/2014): Recesso Escolar
*Terça-feira (12/08): Aula em horário normal
*Quarta-feira (13/08): Dia D - A equipe de professores, supervisoras e direção organizam reunião para discutir sobre assuntos relacionados à escola, como desempenho em avaliações externas, por exemplo, entre outros
*Quinta-feira e Sexta-feira (14 e 15/08/2014): Aula em horário normal
*Sábado (16/08): Dia D - Toda comunidade participando. A partir das 15h, a comunidade escolar se reúne para discutir sobre as medidas que devem ser tomadas a respeito do desempenho dos alunos nessas avaliações externas. Além disso, é nesta data que a escola se abre para ouvir a opinião dos pais a respeito da vida escolar de seus filhos! Além disso, haverá entrega de boletins com as notas do 2º bimestre!

"O dia D é um dia de trabalho especial, em que toda a equipe escolar pára suas atividades laborativas para análise dos resultados das avaliações externas realizadas no ano anterior, PROALFA e PROEB e avaliações interna dos trabalhos desenvolvidos no dia-a-dia do aluno, visando à elaboração e implementação do Plano de Intervenção Pedagógica – PIP. Nas escolas, os educadores discutem também maneiras de alcançar sucesso com o PIP e se comprometerem com ações definidas, na concretização nos tempos e espaços escolares da aplicação das estratégias de intervenção pedagógica.

O PIP é um programa elaborado de acordo com as dificuldades apresentadas pelos alunos de forma individual. A partir desse conhecimento, são planejadas atividades escolares que propiciam o desenvolvimento das capacidades e habilidades necessárias à leitura, escrita e alfabetização matemática, para serem aplicadas nas salas de aula, durante um período viável para a conquista de um desempenho melhor pelo educando.

O Programa de Intervenção Pedagógica é uma iniciativa da Secretaria de Estado da Educação – SEE/MG, desenvolvido em todas as escolas do Estado, com o objetivo de oferecer apoio pedagógico à equipe escolar e garantir a aprendizagem do aluno e conseqüente melhoria do desempenho da escola".

CONTAMOS COM A SUA PRESENÇA!!!

EEHS leva 3 troféus nos Jogos Escolares de Minas Gerais

A Escola Estadual Doutor Humberto Sanches participou, na semana do dia 09 de junho de 2014, dos Jogos Escolares de Minas Gerais (JEMG).

As equipes que adquiriram medalhas foram todas da categoria módulo 2, atletas nascidos de 1997 a 1999.

3º lugar no Basquete Masculino...

3º lugar no Basquete Feminino...

2º lugar no Futsal feminino... (sem imagem)


Toda a equipe parabeniza aos alunos e principalmente aos professores treinadores (Alexandre/ Paturi e Marcelo/China pelo excelente trabalho!

PROJETO COPA DO MUNDO 2014

A equipe da EEHS organizou, neste mês de junho, o Projeto Copa do Mundo 2014.
O resultado final foi um sucesso!

PARABÉNS a todos que deram o melhor de si neste árduo trabalho: alunos, professores, supervisoras, diretora e vice-diretores!